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宁波庄中心学校

阅读:0 页面更新时间:2016-07-02 15:05
单位介绍
宁波庄中心学校位于,学生在学校能够受到良好的、正规的教育,在德、智、体、美、劳诸方面获得比较主动、充分、和谐的发展。宁波庄中心学校全体教职工正以崭新的精神风貌,向着培养学生创新意识与实践能力,全面提高学生素质的方向做出不断地探索和努力,我们将以自身的智慧与才华、爱心与创新托起祖国明天的太阳。1973年出生,本科,中共党员。现任镇海区庄市中心学校校长、副书记。曾获市王宽诚育才奖、区员、区红烛奖等荣誉称号。从教十余年来,能全身心的投入教学之中,积极探索研究教学经验,以不断提高自身的教学水平。主持的课题《农村小学“反思型”教师培养与实践》获市教科研二等奖。1999年被评为区小学数学骨干教师。在学校管理中,积极推进以创新教育为核心的素质教育,重视学生素质的全面提高,提出了以“全面发展打基础,发挥特长育新人”的办学指导思想。带领全体教职工,为祖国培养合格的建设者而努力。

庄宁宁(副校长、党支部书记)

1981年参加工作,大专,党员,小学高级教师,99年成为区首批学科带头人,现任党支部书记兼副校长,曾荣获省少先队辅导员、区十佳师德楷模、区首批德艺双馨教师等荣誉称号,区十二届人大代表。早在上世纪80年代,就成为区教坛新秀,十多篇论文在省、市、区获奖,走上领导岗位后,仍然辛勤不止,耕耘不辍,《浅谈综合实践活动课程中综合效应的追求》获全国课题成果三等奖,参与的课题《乡镇小学综合实践活动课程实施策略研究》获市教育科研成果二等奖。座右铭:以诚待人,踏实做事。

林亚琴(副校长)

中共党员,1986年7月毕业于宁波市师范学校,1999年获汉语言专业本科文凭,目前正参加浙师大教育学院教育经济与管理专业硕士研究生课程进修班学习。现任庄市中心学校副校长,是小学高级教师,区学科带头人,区教育学会文科分会理事,省教育学会会员。

在近20年的教学生涯中,踏踏实实地工作,孜孜不倦地学习,实实在在地做人,在教育事业这块沃土上挥洒自己的青春与热血,曾获区教坛新秀,区红烛奖等荣誉称号。积极参加教育科学研究,参与的课题《乡镇小学综合实践活动课程实施策略研究》获宁波市02年度教育科研成果二等奖。积极撰写教学论文,《不动笔墨不读书——浅谈学生批注能力的培养》、《创新教育的误区与对策》等十几篇论文在全国、省、市级获奖或发表。在区、市及全国级各种教学业务、学生比赛中也多次获奖。担任学校管理工作,以主人翁的责任感认真工作,开拓奋进,分管体育工作,学校在2001年被评为全国群众体育先进单位;分管电教装备工作,学校获宁波市首批现代化达纲学校称号。

黄卫东(副校长)

1970年出生,籍贯湖北,大专学历,中共党员,小学高级教师,镇海区语文学科带头人。现任兆龙学校校长兼庄市中心学校副校长。在教学工作中,该同志始终坚持以学生为主体,注重教学的知识性、趣味性、创造性。所撰写的文章曾有多篇发表于区、市以及各类报刊、杂志。

高立斌1963年6月20日出生,本科学历,中共党员,中学高级教师,现担任庄市中心学校副校长(主持日常工作)、副书记。曾荣获宁波市首届教坛新秀、宁波市教研员、区班主任、区学科带头人。从教27余年中,能全身心投入教育教学行列之中,致力于教育教学研究工作。撰写的《加强数学实验教学、促进学生能力提高》、《优化元求值问题的若干整体思维策略》、《让我们教猜想吧》等5篇论文在刊物上公开发表,二次参与了省小学数学教师继续教育教材编写工作。座右铭:严以律己宽以待人

林亚琴1968年2月出生,1986年参加教育工作,中共党员,大学本科学历,目前参加浙师大教育学院教育经济与管理专业硕士研究生课程进修班学习。小学高级教师,区学科带头人,省教育学会会员。1993年担任中心学校副教导,2000年4月担任校长助理,2002年8月担任副校长。二十年来,一直勤勤恳恳工作,孜孜不倦学习,实实在在做人,曾先后被评为区教坛新秀、区班主任、区中小学教师培训先进工作者、区骨干教师、区学科带头人、区红烛奖、区教育工作者等荣誉称号。从事语文教学工作,能不断追求,积极参与到语文教学的改革中,用科学的教学理念指导自己的教学实践,重视学生语文素养的提升,学生参加各级各类竞赛多次获奖。学生习作在省、市、区级报刊屡有发表。有较强的科研意识,《不动笔墨不读书》、《创新教育的误区与对策》在全国级刊物公开发表,有十几篇教学论文在各级获奖。座右铭:勤勉之心对待工作,感恩之心面对生活

陈继波小学高级教师,镇海区数学学科新课程标准指导小组成员,镇海区数学骨干教师,1984年宁波师范学校毕业,同年8月走上教育岗位,至今一直在庄市中心学校任教,长期从事数学教学工作,与1994年参加宁波教育学院学历进修,1997年获得大专学历文凭历任教研组长、大队辅导员、副教导、完小校长,现任教导主任。曾辅导学生获全国奥数竞赛满分奖3人、一等奖3人、二等奖4人。撰写的论文《教学中容易被忽视的思维形式--直觉思维》、《培养学生创新精神的教学所得》都获区数学学科论文评比一等奖。曾获镇海区教坛新秀二等奖、第二届、第三届、第五届镇海区红烛奖、第六届宁波市“王宽诚育才奖”三等奖。案例《商不变性质》、论文《引领学生在探究中感受数学思想方法》获区评比二等奖,参加市级课题《乡镇学校开展实践活动探索》获市二等奖。座右铭:爱生、敬业、奉献。

沃虹霞中共党员,小学高级教师,1990年毕业于宁波教育学院美术系,2003年获得公共事业管理系本科文凭,现任总务主任。从教十余年来,一直从事美术教学工作,学生美术作品经常在全国比赛中获奖,在宁波晚报等报刊上发表。美术论文、教案、优质课曾在省、市、区获奖,曾获得区红烛奖荣誉称号。2002、2003年度,参与学校的德育管理工作,勤恳踏实,学校连续二年获区德育先进集体称号。

朱伊红于1992年毕业于宁波师范学校,毕业至今一直在庄市中心学校任教,1998年入党,小学高级教师,现在担任教导处副主任。在这十余年的教学生涯中,不断学习,不断摸索,通过多种教学活动的尝试,积累了一定的小学语文教学经验,努力使学生乐有所学,乐有所知,乐有所获。同时注重提高自己的业务素质,2005年宁波教育学院的小学教育专业函授本科毕业。曾获得区十佳辅导员,区第六届红烛奖,区小学语文骨干教师称号。课堂实录《树叶落了》获区三等奖。教学案例《荷花》获区三等奖。区小学语文教师说课比赛三等奖。区小学语文教师下水作文比赛一等奖。论文《小学生读写能力“内化”初探》获区三等奖。2004.2区小学语文试卷编制与分析竞赛二等奖;2004.6论文《开放课堂自主参与》获2004年中国小学语文教学论文大赛二等奖,区三等奖;2005.6,论文《向课堂预约精彩》获2005年区语文论文评比三等奖。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是我永恒的追求。

陈灵丸1977年4月出生。中共党员,本科学历,小学一级教师,校教科室副主任,镇海区第二届中青年骨干教师。曾获区语文教坛新秀二等奖,区品教坛新秀一等奖,区红烛奖,区班主任等荣誉。我,一个普普通通的小学女教师,既没有鲜花的娇艳芬芳,也没有大树的伟岸苍茫,在茫茫的人海里,我只是一棵不张扬也不耀眼的小草。我追求平淡的幸福,平凡的快乐。和孩子们在一起我很幸福,很快乐,很充实。因此我执著地为这片沃土奉献着我的绿意!我的人生观:用一颗感恩的心,对待身边所有的人!我的教育观:孩子,你若每一天都很快乐,这是我愿意看到的。我的学生观:我要的不是分数,而是学生的健康、自信,责任心和追求幸福的勇气和能力。我的语文教学观:我们的语文课堂,应该把学生培养成一个多情善感的人!课堂要多一些情趣,多一些感动,多一些思考!我的座右铭:做一棵思考的芦苇

张晓1989年7月毕业于宁波师范学校,工作以来一直坚持自学,不断充实自己,现已取得宁波教育学院小学教育本科毕业证书,并被评为镇海区首届骨干教师,曾荣获区“红烛奖”。工作至今一直担任班主任工作,曾四次荣获区“班主任”称号,多次被评为街道“十佳青年教师”和“十佳班主任”。长期以来担任高段语文教学工作,并积极做好高段语文教研组长工作,所带教研组曾在区教研组评比中荣获二等奖。平时认真参加培训,提高自身素质,在区小学教师基本功比武中曾连续两年荣获二等奖,撰写的两篇语文论文曾获全国二等奖,也曾多次获在区里获奖,撰写的一篇语文案例《借箭还是骗箭》发表在浙江教育出版社出版的《创新教育百例创新教育百忌》一书中。平时经常在街道、学校上公开课。能和学生做知心朋友,真正走进学生,使学生全身心地投入到学习中来。座右铭:用自己的热情和智慧去创造一片属于孩子的天空。

顾益萍1976年1月出生,93年毕业于宁波师范学校,同年参加教育工作,大专学历,小学高级教师。曾获街道十佳班主任、街道教师、镇海区班主任、区红烛奖、区百名上好课教师、区首届数学骨干教师等荣誉称号。在十几年的教学生涯中一直勤奋工作、踏实做人,努力在实践中不断探索和积累。曾多次承担区、街道数学公开课,设计的《求相同加数和的乘法应用题》一课获区课堂实录评比二等奖,撰写的《利用投影优化教学》、《沟通数学与生活的联系,培养学生应用数学解决问题的能力》获镇海区小学数学学科论文评比三等奖,《让学生在自主探索中不断发展》、《浅谈数感的培养》分别在全国小学数学课堂教学观摩会上进行了交流,荣获二、三等奖,在镇海区小学青年教师说课比赛、试题编制和分析评比中均荣获三等奖。我的座佑铭:爱心献给学生、诚信送给家长、信心留给自己

邬卫东1976年出生,中共党员,大专学历,本科在读。校信息技术专职教师、网络管理员、网站规划制作者,校机器人兴趣小组辅导员,校电视台节目制作者,校团支部书记。小学高级教师,宁波市科协计算机学会会员,镇海区信息技术骨干教师。宁波市第七期中小学特级教师跨区带徒学员,师从浙江省信息技术特级教师许憬。曾获镇海区信息技术教坛新秀一等奖,宁波市信息技术教坛新秀二等奖名。镇海区教师,镇海区团干部,镇海区班主任,街道十佳青年教师等荣誉称号。曾有多个多媒体课件在、区级比赛中获奖,在“中国电脑教育报”、“浙江信息技术教育”等多种报刊杂志发表专业论文十余篇,并被多家网站转载。论文《对现行小学信息技术教材的使用体会以及教材建设的思考》曾获得2006年度宁波市中小学信息技术论文一等奖、2006年度宁波市基础教育教学成果二等奖。指导学生多次获区机器人比赛灭火组名,宁波市第三名。座右铭:兴趣是的老师

戴媛1992年毕业于宁波体育运动学校,之后一直任庄市中心学校体育专职教师,2005年取得小学教育大专文凭。在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作外,还从93年开始带学校举重队,带队期间我任劳任怨充分发挥自己的教练才能,所带举重队代表镇海区参加宁波市小学生举重比赛连续多次获的团体总分名,学校也因此被评为宁波市举重传统项目学校,举重也逐渐成为我们学校的一个特色项目。本人95~99年连续5年被评为宁波市业余训练先进个人和宁波市体育社团先进个人,也多次接受镇海电视台,宁波有线电视台的专访,为提高学校的度作出了贡献。在业务上我积极进取,97年曾被评为宁波市体育教师、镇海区体育说课一等奖;98年镇海区百名上好课教师、第九届“王宽诚育才奖”三等奖;2000年学校体育论文评比三等奖、2000年镇海区学校体育业余训练先进个人;2002年被评为镇海区体育骨干教师;2004年镇海区学校体育业余训练先进个人;2005年镇海区体育论文评比一等奖。我的座右铭:每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”

葛志燕1976年12月出生。1994年参加工作,小学教育专业本科学历,小学高级教师。热爱教育事业,工作以来,一直踏踏实实,兢兢业业,积极进取!曾被评为区百名上好课教师,区教坛新秀,区红烛奖,获区中青年骨干教师,街道十佳青年教师称号。撰写的论文《谈小学数学课中的说话训练》获区论文评比三等奖,《谈小学数学教学中小组合作学习存在的问题解决策路》在全国小数数学课堂教学展示论文评比中获一等奖;撰写的案例《长方形和正方形的周长》、《让学生在主动探索中学习》获区数学案例评比三等奖;撰写的《找春天》在区综合实践方案设计三等奖。2004年成为宁波市特级教师带徒结队活动的学员,曾执教过区级公开课和街道公开课数节。座右铭:“人生在勤,不索何获?”

张海波1978年2月出生。中共党员,大专学历,小教一级,区骨干教师。1996年毕业于宁波师范学校。从教十余年来,也取得了一些成绩,现梳理如下:1997年——《图上测距器的制作》发表于省级刊物《实验教育与装备》。

1999年——《运用多媒体软件,优化常识课堂教学》获区常识学科论文一等奖。

1999年――获宁波市常识优质课二等奖。

1999~2000年连续二年获区小学生足球比赛名。

2002年,常识教研组获区教研组评比一等奖。

2002年1月&not;&not;&not;&not;--第七届小学教坛新秀《小学常识》学科区一等奖。

2002年10月——第七届小学教坛新秀《小学常识》学科市三等奖

2002.12——综合实践活动方案《画我家乡的名人》获全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——综合实践活动课题阶段成果二等奖。

2003.4——论文《浅谈小组讨论在小学常识教学中的运用》获2003年区小学常识教学论文评比二等奖。

2004年1月——第八届小学教坛新秀《小学常识》学科区二等奖

2005年4月——三年级的《温度计》获宁波市科学优质课一等奖。

2005年6月——《浅谈在教学活动中努力提高小组合作学习的实效性》获区科学论文二等奖。

2005年7月——宁波市小学生足球比赛第三名。

2005.10——获区小学教师《课程改革与学习主题构建》专题培训成果评选二等奖。

成绩只能代表过去,我只有加倍努力,让孩子的每一天快乐且有价值。

沈兰萍1968年6月生。1986年毕业于宁波师范学校,1990年4月通过自学考试取得杭州大学主考的汉语言文学专业大专毕业。现任教于庄市中心小学,小学高级教师。曾在区“学大纲、钻教材、研教法”竞赛中获区三等奖,1999年曾辅导学生参加奥林匹克数学竞赛,有1人获全国满分奖、2人获一等奖、1人获二等奖,所撰写的论文《浅谈在数学课中渗透辩证唯物主义的启蒙教育》被编入区《学科渗透德育论文汇编》中,所撰写的论文《减轻负担,提高孩子全面素质》获镇海区家庭教育研究会论文奖,所设计的《小学数学开放式练习题》被评为宁波市小学数学习题设计评比三等奖。1999年被评为镇海区首批骨干教师,2001年、2002年曾连续两年被评为镇级“十佳班主任”。

感恩的心,感谢有你——庄小学子情系母校!

学校地址:宁波市镇海区庄市街道校长:周伟庆书记:庄宁宁

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